Directrice adjointe à l'installation - CPE Pomme soleil

Présentation générale

Sous l’autorité de la directrice générale, la personne titulaire de l'emploi assure le fonctionnement optimal de l’installation dont elle est responsable conformément à la réglementation applicable, et ce, dans le respect de la mission, des valeurs et du plan d’action annuel du CPE. Elle gère notamment le personnel et encadre l’application de l’approche éducative et des politiques du CPE afin de favoriser le bien-être et le développement global des enfants qui fréquentent l’installation. Par une gestion efficiente, elle contribue aussi à l’atteinte des objectifs du CPE à l’égard des indicateurs de performance. De plus, elle devra gérer la relation avec les parents-utilisateurs de l’installation. Il ou elle fournira l’aide et le soutien nécessaire au personnel éducateur en vue de maintenir un service de qualité supérieur en tout temps.

Le ou la directeur/trice adjoint/e participera à la coordination générale du CPE et agira à titre de leader en soutenant l’équipe sur le terrain, en veillant à l’application des pratiques éducatives et en visant la qualité des services offerts.

Responsabilités

. Accueillir le nouveau personnel et s’assurer d’avoir des pratiques de gestion structurées en matière d’intégration ;

· Favoriser la poursuite des liens établis entre les parents et le personnel éducateur ; ainsi qu’auprès de la communauté ;

· S’assurer du respect de la qualité éducative, tout en s’assurant de l’application des politiques, des lois, des règlements et de la convention collective en vigueur ;

· Assurer, avec la participation étroite de l’équipe, la mise en œuvre du programme éducatif du Ministère de la Famille ;

. En collaboration avec la directrice générale, faire les observations et l’évaluation du rendement personnel éducateur;

· Organiser et animer les réunions du personnel avec la direction générale ;

· Planifier les achats, faire l’acquisition ou autoriser l’achat du matériel éducatif.

Profil recherché

· Leadership positif visant à mobiliser l’équipe vers un objectif commun ;

· Capacité à voir les enjeux et à développer des stratégies efficaces ;

· Capacité à s’adapter rapidement et à faciliter le changement ;

· Rigueur et éthique professionnelle ;

· Capacité à susciter la réflexion du personnel éducateur ;

· Sens de l’initiative, autonomie développée et gestion des priorités ;

· Aptitude à soutenir le personnel dans leurs mandats en ayant de l’écoute active ;

· Aptitudes développées pour la communication auprès du personnel, des parents et des partenaires.

QUALIFICATIONS

.Détenir un certificat universitaire en soutien pédagogique, ressources humaines ou tout autre domaine connexe jugé pertinent ;

· Expérience minimale de 3 ans en gestion d’un CPE ou de coordination dans le domaine de la petite enfance ;

· Expérience en ressources humaines (communicationnel, relationnel, gestion du changement, traitement de plainte, etc.)

· Expérience en milieu syndiqué ;

· Connaissance approfondie du programme éducatif Accueillir la petite enfance du Ministère de la Famille, de son application et de la règlementation en vigueur ;

• Maîtrise du français oral et écrit;

• Maîtrise de la suite Office (Outlook, Word)

• Connaissance de la Loi et Règlement sur les Services de garde éducatifs à l’enfance, de la Loi sur la CNESST;

• Certificat de premiers soins valide;

· Aisance au niveau de l’environnement informatique, connaissance du logiciel Amisgest, Casiopé et Acceo, un atout;

Prenez note que toute autre compétence et connaissance jugée pertinente avec 5 ans d'expérience sera prise en considération dans l’évaluation des candidatures.

Avantages