Nous sommes un CPE situé à Saint-Jérôme près de l’hôpital et des transports communs. Stationnement gratuit sur place. Nous avons deux installations dans la même complexe (total 135 enfants). À l’extérieur nous avons trois grandes cours, et une forêt magique. À l’intérieur nous avons des locaux simples, une salle multifonctionnelle, un espace gym, une bibliothèque, etc.
En plus, nous avons une grande salle pour les pauses du personnel, une équipe de gestion sur place (2 DA et 1 DG), deux TES ainsi qu’une cuisinière pour concocter de bon repas.
Si vous aimez travailler dans un milieu stimulant qui prône de plus en plus la pédagogie par la nature, le développement des compétences et le soutien personnalisé, vous êtes bienvenu dans notre équipe. Milieu syndiqué avec la SQEES/FTQ.
La TES travaille dans le groupe avec les enfants. Elle applique les objectifs déterminés dans le plan de soutien .
• Modeling dans le groupe pour que l’éducatrice voit aussi les bonnes pratiques
• Accompagnement : agir comme personne-ressource auprès du personnel
• Soutenir les éducatrices dans leur questionnement, rencontre individuel pour expliquer les interventions.
• Rencontre de parents et ou intervenant au besoin (planification et préparation rencontre)
• Faire des plans individuels au besoin : discussion avec la DA/ intervenant et présentation aux personnes concernés.
• Recherche et mise en place d’outil d’accompagnement
• Assurer la communication et la collaboration de tous les partis (faire un retour avec le personnel, la DA, etc.).
• Travail d’équipe entre les éducatrices spécialisées
DEC ou AEC en éducation spécialisée
Cours de premiers soins en petite enfance valide
Absence d’empêchement / déclaration sous serment valide
Être capable de travailler dans un environnement qui regroupe des enfants
Connaissance des enfants TSA, un atout
Sens de l’observation
Date de début : dès que possible
Horaire : 8h30 h à 15 h sauf vendredi termine à 14h30 (32 h/sem.), du lundi au vendredi
Taux horaire : du MFA selon l’expérience
Personne capable de s’adapter facilement et de travailler en équipe.
Nous faisons parti du projet pilote du MFA qui se termine en juin 2028 avec possibilité de prolongation.
Nous fournir votre CV ainsi qu’une lettre de présentation