Soutien à la pédagogie et à l’intégration des enfants à besoins particuliers – Poste 3 jours/semaine – Centre de la petite enfance Genesis 87 inc

Présentation générale

Fondé par la communauté et incorporé depuis 1989, le CPE Genesis a pour mission d’offrir des services de garde de grande qualité aux enfants de 6 mois à 5 ans et de favoriser leur plein développement. Fort de son multiculturalisme et de sa diversité, le CPE peut également compter sur des professionnels dévoués au bien-être des enfants Situés en plein cœur du quartier de la Petite-Bourgogne à Montréal, nos locaux nous permettent d’accueillir jusqu’à 80 enfants, dont 15 poupons. Nos installations modernes sont parfaitement adaptées à notre mission de bien-être et de plaisir. Le CPE a la chance de compter sur une équipe stable de professionnels qualifiés et passionnés. Nos éducatrices sont le reflet parfait de notre très cher quartier: multiculturel, dynamique, chaleureux et en constante évolution. Le bien-être des enfants est toujours au cœur des actions de notre équipe. Nous travaillons très fort au quotidien afin qu’ils se développent de la meilleure façon possible, afin de bien grandir et d’atteindre leur plein potentiel.

Responsabilités

Sous l’autorité de la directrice générale, en conformité à la réglementation applicable, et ce, dans le respect de la mission, des valeurs et du plan d’action annuel du CPE, la ou le responsable du soutien pédagogique et de l’intégration des enfants à besoins particuliers est notamment responsable :

1. du soutien à l’application de l’approche éducative du CPE, afin de favoriser le bien-être et le développement global des enfants qui fréquentent l’installation : observation, rétroaction, soutien-conseil auprès du personnel éducateur.
2. du soutien à l’intégration des enfants présentant des besoins particuliers : collaboration avec les parents, les divers professionnels et l’équipe du CPE afin de concevoir et mettre en œuvre des plans d'intervention adaptés, favorisant le bien-être émotionnel, social et cognitif de tous les enfants

Profil recherché

Qualifications recherchées:

• Détenir un diplôme d’études collégial en technique d’éducation à l’enfance et/ou en technique d’éducation spécialisée, ou dans un domaine connexe et/ou un certificat universitaire en soutien pédagogiques ou dans un domaine connexe.
• Expérience minimale : 3 à 5 ans d’expérience pertinente dans le domaine des CPE dont une année d’expérience pertinente dans un poste de soutien pédagogique.
• Expérience au niveau de l’élaboration et l’application de plans d’intervention avec des enfants présentant des besoins particuliers
• Excellente connaissance du programme éducatif « Accueillir la petite enfance »
• Excellente maîtrise des règles liées à l’intégration des enfants présentant des besoins particuliers (AISG et mesure exceptionnelle)
• Connaissance des lois et règlements concernant les services de garde à l’enfance
• Détenir une absence d’empêchement telle que requise par la loi et le règlement.

Profil de compétences recherché

• Excellentes aptitudes relationnelles, habiletés en communication interpersonnelle
• Aptitudes professionnelles : Sens des responsabilité, fiabilité, sens éthique, transparence et intégrité ;
• Aptitudes dans l’organisation du travail : Rigueur, polyvalence, autonomie.
• Souci de la qualité des services offerts dans le milieu en étant à l’écoute des besoins des enfants, des parents et du personnel ;
• Leadership mobilisateur, collaboratif et humaniste

Informations supplémentaires

L’échelle salariale applicable pour ce poste est celle proposée par le ministère de la famille selon le Guide de classification et de rémunération des CPE : Agente en soutien pédagogique et technique. Horaire 22,5h/semaine sur 3 jours. Poste permanent Entrée en poste : juillet 2025.