#15442
Michèle Leboeuf
Participant

<p style=”box-sizing: border-box; -webkit-font-smoothing: antialiased; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-variant-numeric: inherit; font-variant-east-asian: inherit; font-stretch: inherit; font-size: 18px; line-height: 1.55; font-family: Moderat, sans-serif; vertical-align: baseline; color: #547694;”>Connaissez-vous l’essai de Justine Boquart, qui travaille à l’AQCPE, paru en 2021? Les résultats mettent particulièrement en avant les bénéfices des immersions en milieu naturel pour les enfants présentant des besoins de soutien particulier.</p>
<p style=”box-sizing: border-box; -webkit-font-smoothing: antialiased; margin: 40px 0px; padding: 0px; border: 0px; font-variant-numeric: inherit; font-variant-east-asian: inherit; font-stretch: inherit; font-size: 18px; line-height: 1.55; font-family: Moderat, sans-serif; vertical-align: baseline; color: #547694;”><em style=”box-sizing: border-box; -webkit-font-smoothing: antialiased; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-variant: inherit; font-weight: inherit; font-stretch: inherit; font-size: inherit; line-height: inherit; font-family: inherit; vertical-align: baseline;”><span style=”box-sizing: border-box; -webkit-font-smoothing: antialiased; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: 600; font-stretch: inherit; font-size: inherit; line-height: inherit; font-family: inherit; vertical-align: baseline;”>Perceptions des éducatrices quant à l’inclusion dans les centres de la petite enfance en contexte d’éducation par la nature: les bénéfices et les obstacles des immersions en forêt pour les enfants à besoins particuliers</span></p>

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