Pour aller plus loin...
Ressources en français
Cadre de référence ALEX, p.137 à 157 et exercice p.208-207
Webinaire de Cent degrés : Jeu risqué : tout ce dont vous avez besoin pour mieux l’intégrer dans votre service de garde éducatif
Outil Sécurité bien dosée, enfant comblé de la TMVPA
Énoncé de position de la Société canadienne de pédiatrie
L’article du Devoir : « Le jeu risqué » dorénavant recommandé par les pédiatres).
Kouabenan, D. R., Sastre, M. T. M., Cadet, B., & Hermand, D. (2007). Chapitre 1 : Risque et perception du risque. Dans De Boeck & Larcie (Éds.), Psychologie du risque (p.24). De Boeck Université.
Vidéo du CPE Joli-Coeur : Les jeux de chamaille, comment les gérer ?
Fiche de Naître et Grandir : Les jeux de batailles
Vidéo de l’AQCPE : Dis-moi…doit-on empêcher les enfants de se pousser et de se chamailler?
Fiche de Child Nature : Quand tu veux dire « sois-prudent »
Fiche de l’AQCPE (Petite enfance grande forme) : La prise de risque, essentielle au développement de l’enfant?
Vidéo de l’AQCPE : La prise de risques, un puissant levier de développement
Ressources en anglais (English references)
Cadre de référence ALEX en anglais
Outsideplay.org présente une expérience d’apprentissage interactive en anglais (et en français), pour les éducateurs à la petite enfance, les enseignants et les proches afin d’accroître la tolérance au risque pendant le jeu.
La trousse à outils d’évaluation risques-avantages de Alliance Enfant et Nature du Canada favorise une approche équilibrée du risque et de la sécurité.
L’atelier en ligne Outside and Risky Play de l’organisme Appetite to Play vise à former le personnel de la petite enfance.
Kleppe, R., Melhuish, E., Sandseter, E.B.H., (2017). Identifying and characterizing risky play in the age one-to-three years. European Early Childhood Education Research Journal, 25(3), 370-385.
Gill, T., Power, M., & Brussoni, M. (2019). Risk Bene. Risk Benefit Assessment for Outdoor Play: A Canadian Toolkit. Ottawa: Child & Nature Alliance of Canada.
